台中市東光關懷協會

與國際大師學親職

運用薩提爾模式協助父母培養高自信的孩子

Sandy Novak親子教育講座

99年度東光關懷協會由 邱文祥理事長 與 曾見玉總幹事領導與規劃下，在今年度展現高度的達成率，協會在今年內舉辦的課程與研討和高關懷青少年輔導計畫，在台中市各方均獲好評。

而今後協會依然會秉持著一步一腳印繼續深耕與扶助這塊土地上需要關懷的人，然而我們也需要您的掌聲更期待您實質的支持與協助，讓我們能夠克服困境、不負眾望的延續下去!

為了方便網路族群瀏覽，特將台中市東光關懷協會2010創刊號刊物內容轉載在部落格，希望在浩瀚的網路世界上能引起更多的迴響與支持!

受文者：全體會員

發文日期：中華民國 99 年 11 月 19 日

發文字號：中市東文字第099111900007號

一:活動說明:

     如何讓與孩子的溝通阻力降到最低?歡迎東光家長會與愛心志工加入我們學習的行列。

二:辦理單位:

台 中 市 東 光 關 懷 協 會

活 動 通 知

月份                 工作項目

1月      東光健兒寒假生活營隊(弱勢學生)

2月      理監事聯席會議

一、活動說明

「助人歷程與技巧進階班-從洞察到行動」此次課程除了探究如何有效幫助他人的學問，能夠幫助求助者探索自我、使之獲得洞察，以利其在生命中做出積極正向的改變。助人同時也是自助的過程，更能幫助個人自我成長，以澄清個人助人之價值觀、動機、人格特質、態度；瞭解助人三階段模式及各階段的技巧統整並著重演練；能多元化思考助人倫理問題，真正能實際運用助人技巧與理論有效助人。

二、辦理單位：

一、活動說明

「助人歷程與技巧」是一門探究如何有效幫助他人的學問，能夠幫助求助者探索自我、使之獲得洞察，以利其在生命中做出積極正向的改變。助人同時也是自助的過程，更能幫助個人自我成長，以澄清個人助人之價值觀、動機、人格特質、態度；瞭解助人三階段模式；能多元化思考助人倫理問題，真正能實際運用助人技巧與理論有效助人。

 團體課程的進行方式有討論、認知、觀察、角色扮演分享、案例分享，依團體實際需要而調整。

本團體將專注於自我價值與形象的探討，家人跟同儕的關係，及探索自己的身體，與生理心理的界限。

在子女逐漸成長的過程，每個階段的發展狀態與發展任務都是不同的

於是父母親面臨的挑戰與考驗也一直在改變，加上民主與多元化的社會趨勢